近段時間來，“新生大學(xué)”在筆者朋友圈頻頻出現(xiàn)，筆者在想，新生大學(xué)究竟是一個什么樣的學(xué)習(xí)平臺？在知識付費如此火熱的時代，它憑借著什么樣的能力在吸引著用戶呢？
“學(xué)到不如做到”這是新生大學(xué)官網(wǎng)首頁的一段文字，簡單卻耐人尋味。新生大學(xué)提倡“學(xué)習(xí)＋實踐”的理念，在該平臺看來，學(xué)習(xí)知識重要的不是掌握多么扎實的理論，更為重要的是獲得能力。因此無論是在課程設(shè)置方面，還是在學(xué)習(xí)模式的打造方面，新生大學(xué)都對這一理念進(jìn)行了運(yùn)用。
“學(xué)到不如做到”是新生大學(xué)的另一個鮮明主張，這六個字被眾多的會員們所熟知。新生大學(xué)的目的在于讓學(xué)生獲得能力，而不是制造學(xué)者，比如在APP中的‘英語聽說讀寫’版塊，學(xué)生們可以把每天的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行分享，或是一篇英語美文，或者是幾段英語語音，通過這樣的方式，大家可以把在課堂上學(xué)到的知識進(jìn)行運(yùn)用，鍛煉自己的聽說讀寫能力，學(xué)到又能做到。
在新生大學(xué)看來，人生成長的過程就是一個不斷學(xué)習(xí)的過程，這個平臺所要扮演的角色，就是給大家的這一學(xué)習(xí)過程提供一個完美的陣地。面對畢業(yè)生就業(yè)形式嚴(yán)峻的情況，新生大學(xué)就扮演起了這樣一個能力提升者的角色，在這里大家可以盡情學(xué)習(xí)由名師打造的精品課程，讓自己的知識和技能不斷提升，在未來的競爭中獲得機(jī)會。將“踐行”作為平臺的發(fā)展主線的新生大學(xué)，目的是讓大家知道，在學(xué)知識這件事上他們是認(rèn)真的。
在新生大學(xué)看來，碎片化學(xué)習(xí)并不等于學(xué)習(xí)碎片化的內(nèi)容，內(nèi)容無法形成完整的知識鏈，這恰恰是這一行業(yè)目前所面臨的詬病所在。用碎片化的時間來學(xué)習(xí)完整的知識體系，這個過程是漫長的，需要學(xué)習(xí)環(huán)境甚至預(yù)留作業(yè)，就像學(xué)校那樣，只是時間相對自由。為此新生大學(xué)打出了讓碎片時間完整化的概念，該平臺采取直播方式授課，直播時間相對固定，這樣一來學(xué)生就能每天抽出一段完整的時間來學(xué)習(xí)，保障了學(xué)習(xí)的效果。
“管理好你的能量，而不是你的時間。”作家托尼·施瓦茨如是說。利用碎片時間其實看上去更是一個錯覺，它讓人們把重點放在時間上，錯覺自己過得很充實，卻不知道已經(jīng)把能量消耗在沒什么用的地方。新生大學(xué)所打造的學(xué)習(xí)模式，恰恰規(guī)避了碎片化學(xué)習(xí)方式的弊端，不失是知識付費領(lǐng)域的革新者。
